Dicas pro TOPIK!

안녕 안녕 여러분!!!

Eu havia dito no último vlog que postaria um vídeo dando dicas pro TOPIK (prova de proficiência em coreano), porém, após gravar o vídeo eu vi que seria melhor fazer um post, pois dá pra explicar com mais detalhes.

Então, se você vai fazer o TOPIK e quer algumas dicas de uma veterana na prova (que já fez por volta de umas 6 ou 7 vezes) é só continuar lendo!

hhhhmm

O motivo de eu ter feito tantas vezes a prova é que, como sabem, sou do programa KGSP, onde temos que tirar nível 3 obrigatoriamente para continuar no programa. Então, eu preferi fazer todas as provas desde que cheguei na Coreia, pra me familiarizar bem e não bobear. No último resultado consegui nível 4, e meu objetivo é nível 5!

É importante ressaltar que o mais importante no TOPIK não é saber coreano, mas saber administrar o tempo. Se você desperdiçar minutos, sua nota vai acabar sendo baixa pelas respostas que não deu, o que não significa que você não sabe coreano. Por isso, faça todas as provas antigas com um cronômetro para se acostumar com o tempo da prova!


Você pode optar por dois tipos de TOPIK:

  • TOPIK I – Nível 1 e 2 (Leitura e Escuta)
  • TOPIK II – Nível 3, 4, 5 e 6 (Leitura, Escuta e Escrita)

A divisão não é muito coesa, e acaba que o TOPIK II é muito difícil, já que engloba questões do nível intermediário e avançado juntas. E, como vocês podem ter notado, o TOPIK não possui avaliação Oral.

OBSERVAÇÃO: Algumas das dicas que eu vou dar são baseadas na prova feita na Coreia. Atente-se às instruções do país onde VOCÊ fará a prova, pois não sei se há diferença.


NO DIA DA PROVA

  • Leve seu cartão de inscrição e identidade. Se estiver fazendo a prova na Coreia, o passaporte ou alien card precisam ser apresentados;
  • Na Coreia, eles oferecem a caneta própria para fazer a prova, sendo proibido o uso de outras canetas, lápis, lapiseira e borracha. Além disso, o uso de corretor é permitido (não o líquido, mas o de tira), porém, apenas o oferecido pelos fiscais da prova;
  • Leve água e alguma comida para o intervalo. O período da prova é longo e é importante se manter hidratado e alimentado. ♥
  • Responda DIRETO no gabarito. Você vai precisar de muitos minutos extras pra passar as respostas pro gabarito se for fazer isso no final, ganhe esses minutos pra fazer mais questões!

ANTES DO INÍCIO DA PROVA

  • Quando o áudio teste passar, se você achar que está muito baixo: AVISE! Não vai ter volta quando a prova começar e você vai se prejudicar;
  • Dica de ouro: você não pode abrir o caderno de questões antes da hora, porém, eles pedem para conferir a paginação da prova. Use esse momento para ler, na última página, o tema da redação (questão 54). Assim, você se preparada psicologicamente para o tema e ainda pode conferir, no decorrer da prova, palavras úteis para usar. Não LEIA a questão, pois eles vão perceber e chamar sua atenção, apenas tente passar o olho e identificar sobre o que a redação é.

DICAS PARA PROVA DE ESCUTA (듣기)

  • As três primeiras questões possuem imagens. Analise-as brevemente pensando nas possíveis palavras-chaves que poderão aparecer no áudio. Segue um exemplo:
topik
Prova 41 – TOPIK II (Questão 1, 듣기)

Exemplos de palavras-chaves:
1 – Comer, arroz
2 – Arroz, problema
3 – Máquina, comprar, preço
4 – Conserto, buscar

Transcrição do diálogo:
여자 : 어, 왜안 됐지?
남자 : 어디 봐. 밥솥 버튼을 안 눌렀나 보네.
여자 : 이상하다. 분명히 눌렀는데…….

No caso, a resposta correta é a número 2, pois cita arroz e um problema na situação.

  • Até a questão 20 o áudio passa apenas uma vez, então, NÃO SE DISTRAIA POR NADA NESSE MUNDO. Se perdeu a concentração, perdeu a questão;
  • A partir da questão 21 o áudio passa duas vezes porque ele é mais longo, aproveite para fazer anotações de palavras-chaves: seja sucinto e lógico, não tente transcrever o áudio;
  • Atente-se principalmente ao SUJEITO e ao TEMPO VERBAL das questões. O erro, muitas vezes, está em não perceber que a ação foi feita pelo homem, enquanto a questão pede a ação da mulher, por exemplo;
  • Alguns áudios possuem duas questões pra responder e, geralmente, a primeira questão é sobre um DETALHE e a segunda é sobre o TÓPICO da conversa. Responda a segunda questão primeiro! É muito mais fácil entender o tópico da conversa antes de entender os detalhes;
  • Principalmente para o pessoal do KGSP que só precisa conseguir Nível 3 e vai ter o mestrado/doutorado em inglês (ou seja, que não se preocupa em conseguir nívek 4 ou mais): se a partir da questão 35~40 você não estiver conseguindo mais entender o áudio, avance para a prova escrita! Você ganha tempo pra escrever e não se estressa por não conseguir responder as questões finais.

DICAS PARA A PROVA DE ESCRITA (쓰기)

  • São 4 questões: 2 de completar o texto, 1 redação curta (200-300 caracteres), 1 redação longa (600-700 caracteres). Eu costumo fazer primeiro a redação longa, depois a curta, depois as de completar o texto. Por quê? Se a redação longa for um tópico que eu saiba sobre o que escrever, isso me garante MUITOS pontos e, se eu não tiver tempo pra escrevê-la, eu acabo ficando sem esses muitos pontos. Se eu não souber sobre o que escrever, então vou para a redação curta, as de completar, e a redação longa por último;
  • A redação curta 90% das vezes será para explicar um gráfico, dados ou os lados negativos e positivos de alguma coisa. Essa questão não quer sua opinião, você só precisa transformar em texto a informação oferecida. Escreva de forma sucinta, não adicione informações externas e pré-suposições. Até mesmo nas questões de “lados positivos e negativos” eles oferecem os exemplos de cada lado, apenas para você transformar em texto;
topik2
Prova 41 – TOPIK II (Questão 53, 쓰기)

Nessa questão, você apenas precisaria transcrever os dados apresentados no gráfico, explicando o resultado da pesquisa.

  • A redação longa é mais ampla e vai apenas introduzir um tópico, com algumas questões que você precisa responder no decorrer do texto. Assim como em português, evite usar “Eu acho que…”, “Em minha opinião…”;
topik3
Prova 41 – TOPIK II (Questão 54, 쓰기)

Nessa questão, você precisaria escrever sobre a importância de aprender história, porquê aprendemos história e o que aprendemos através da história.

  • Seu texto deve ter no mínimo três parágrafos (Introdução, Desenvolvimento e Conclusão). Você já ganha alguma pontuação apenas por ter os três parágrafos;
  • Opte pela versão extensa das palavras, assim você utiliza mais caracteres! Exemplo; 하지만 = 그렇지만, 근데 = 그런데;
  • Não esqueça de nenhuma partícula! Além de garantir caracteres, você pode perder pontos pela ausência deles;
  • Não escreva frases muito extensas, com muitas conjunções. Alguns podem achar que usar muitas conjunções [아/어서, (으)니까, (은)는데, 고…] indica domínio no idioma, mas o excesso de uso numa única frase torna o conteúdo confuso e você perde pontos! Opte por frases sucintas, bem explicativas e, se precisar dar continuidade à ideia, finalize a frase com um ponto final e continue com a versão extensa da conjunção;
  • Na introdução, você pode repetir o enunciado exatamente como ele aparece. Se quiser substituir algumas palavras, tudo bem. Apenas não copie as perguntas do enunciado e complete a introdução já indicando a introdução das suas ideias;
  • Se estiver acabando o tempo da prova, finalize sua ideia e ponha um ponto final na frase! Se sua frase estiver sem finalização, é provável que o parágrafo inteiro seja anulado por não apresentar uma ideia completa;
  • Tente ter uma margem de quantas linhas cada parágrafo precisa para você não desenvolver demais ou de menos o texto. No final, eles não se preocupam muito com suas opiniões, mas sim na sua capacidade de dissertar sobre o tema em coreano;
  • Controle bem seu tempo! Se está gastando muito tempo na redação longa (caso tenha começado por ela), responda as outras! Eu costumo dedicar os últimos 20 minutos para as questões 51, 52 e 53;
  • As questões de completar, geralmente, e auto-respondem. Leia atentamente e identifique o teor do texto. A questão 51 costuma ser um e-mail ou anúncio, mais pessoal, e a questão 52 costuma ser uma curta passagem de texto onde, geralmente, a frase a completar é o oposto de uma ideia já presente no texto.
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Prova 41 – TOPIK II (Questões 51 e 52, 쓰기)

DICAS PARA A PROVA DE LEITURA (읽기)

  • Se precisou ler mais de duas vezes, circule a questão e avance! Volte nela mais tarde, quando finalizar a prova. O importante é responder tudo o que sabe primeiro;
  • Atente-se às palavras-chaves nas questões de anúncio e chamadas de jornal;
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Prova 41 – TOPIK II, Questão 2 (읽기)

“Por um amanhã seguro!
Nós consideramos preciosa a carteira do cliente.”

1) Hospital      2) Banco      3) Loja      4) Faculdade

O que oferece segurança para a carteira? O banco! (No exemplo, né.)

  • Você pode ganhar muito tempo nas questões para indicar a resposta correta se começar lendo PELAS OPÇÕES. Os textos são grandes e você não vai decorá-los quando for ler as opções, mas lendo-as primeiro, você comparar com o conteúdo do texto e pode matar a questão logo de primeira!
  • Porém, as questões que pedem a ideia central do texto requerem que você leia o texto completamente. Dica: a resposta geralmente não está no começo do texto! Quase sempre vai ser algo do tipo “Ovo é bom pra saúde, mas se comer demais pode te dar problemas, então não coma muito.” E a primeira opção vai ser “Ovo é bom pra saúde.” Está certo? Sim, mas a ideia central é que tem que maneirar no ovo;
  • Questões 가-나-다-라 se auto-respondem. Primeiro que eles oferecem 4 opções onde o começo de duas é igual. Se você identificar qual entre as duas começa melhor o texto, já elimina duas opções. Preste atenção em palavras como “Essa coisa, Isso, Dessa forma…”, se eles estão explicando algo, esse algo tem que ter sido introduzido na frase anterior;
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Prova 41 – TOPIK II, Questão 13 (읽기)

Com apenas DUAS opções de início (가) e (나), o (가) pode ser eliminado por começar com “이것으로(Essa coisa), já que não introduziu qualquer assunto. Sobrando apenas as opções 3 e 4, sabemos que (라) será no final. A última (라) descreve uma razão, uma explicação, que começa com “Além do mais,” logo, o que antecede tem que ser outra explicação ou razão (다).

(나) Ohmija recebe este nome por ter cinco sabores. (가) O chá feito disto é especialmente bom se for bebido no verão. (다) Diminui a quantidade de suor e melhora problemas no estômago. (라) Além do mais, para pessoas que sofrem com exaustão no calor, ajuda a criar apetite.

  • Nas questões com frases sublinhadas, para selecionar o sentimento da ação ou sinônimo/antônimo, eu só leio a frase sublinhada. Arriscado? Sim, mas essas costumam estar nos textos maiores, quando o tempo já está muito apertado. Claro que eu respondo se tiver certeza, senão: circulo e vou pra próxima!
  • Terminou a prova? Agora retorne às questões que não respondeu e dê um pouco mais de atenção a cada uma delas. Mantenha-se sempre atento ao tempo, continuando a pular as questões que ainda não souber a resposta;
  • Quando anunciarem (ou você perceber que) os 5 minutos finais da prova, você vai contar quantas questões respondeu pra cada opção. Não sei se o TOPIK vai ser pra sempre assim, mas as quantidade de respostas são divididas proporcionalmente entre as opções. Como isso te ajuda? Até agora, eu falei pra sempre PULAR as questões que não souber, não chutar. No final, conte rapidamente a quantidade das suas respostas pra cada opção, e a que tiver MENOR número, você vai chutar as questões remanescentes TODAS nessa questão. Exemplo:

50 questões ao todo: Opção 1 (12 respostas), Opção 2 (8 respostas), Opção 3 (11 respostas), Opção 4 (10 respostas). Você deixou 9 questões em branco, as 9 você vai responder na Opção 2 no gabarito, que é a que possui menos respostas. Isso te garante pontos em algumas questões mais do que responder aleatoriamente. Já que são perguntas que você realmente não sabe a resposta.


Uh!~ Espero que essas dicas ajudem de alguma forma. Segue o link do site que disponibiliza todas as provas antigas, com gabarito e áudio. Também disponibilizo o link do canal da maravilhosa da Yoona Kim, que está ensinando a ler hangul!

Provas anteriores do TOPIK
Aprendendo Hangul com Yoona Kim

Estudem bastante e nunca desanimem! ♥ 
화이팅!!!~

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3 comentários em “Dicas pro TOPIK!

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  1. Oi! Amei as dicas!
    Você sabe se o certificado do TOPIK tem prazo de validade? O TOELF eu sei que duram somente 2 anos… Queria saber se aplica a mesma regra

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